护理学院基础护理学系成功举办新教师预试讲活动

4月13日下午，我院新进教师高晓磊教师助产学导论的预试讲活动在护理学院会议室顺利进行。活动由基础护理学系助产学导论课程负责人朱丽丽教授主持，护理学院罗艳艳院长、曹坤明副院长、人事处教师发展办公室刘蕊主任、教务处语言文字与考试管理中心李玉杰主任莅临指导，我院教学督导组专家、学系与课程相关老师列席观摩指导。

高晓磊老师的预试讲内容为：《围产期女性心理变化及护理》。在预试讲的过程中，高老师严格按照学校预试讲要求进行授课和说课，教学结构设置较为合理，教学方式方法恰当，课件制作较为精美，语言具有亲和力和感染力。

各位专家分别对高老师的预试讲效果进行了点评和指导。基础护理学系主任高敏指出，课堂节奏把握较好，但在讲解重难点时可以适当结合生活案例突出重难点，说课中列出的教学方法应在预试讲中体现。临床护理学系副主任杜敏霞指出，妊娠期、产褥期女性心理变化各有侧重点。助产学导论课程负责人朱丽丽教授指出，讲课时应明确围产期的定义。教务处语言文字与考试管理中心李玉杰主任指出，妊娠期不只有负性心理变化，授课教师讲授时可引导学生积极看待妊娠这一生理过程。人事处教师发展办公室刘蕊主任指出，授课前的导入很关键，导入的内容要与授课内容相呼应。护理学院副院长曹坤明副院长指出，要充分利用在线教学平台增加与学生的互动，调动学生的积极性。

最后，护理学院院长罗艳艳总结到，青年教师应多听课多学习，努力提高自己的专业素养，深度解读教材，虚心请教，强化教学基本功，适时微调教学策略，避免照本宣科，不断提高课堂教学水平。

高晓磊老师对大家提出的意见和建议表示感谢，并表示今后将进一步加强学习，认真备课，不断提升个人教学能力和教学水平，确保课堂教学质量。开展预试讲等教学活动是学院在河南省本科高校课堂教学质量提升年专项行动中的重要举措，是打造金课淘汰水课的必要前提，通过开展预试讲、集体备课等教学活动将更好地提升学院教师的教学素质，为打造高质量师资队伍、提升教学质量奠定基础。